Más de 400 maestros y maestras de la Educación Técnica celebran su graduación desde el Centro Tecnológico Manuel Olivares, sede central del Centro Nacional de Formación de Maestros e Instructores (CNFDI) del Tecnológico Nacional – INATEC, culminando un proceso de especialización que fortalece la calidad educativa y responde a las necesidades del desarrollo productivo del país.

La celebración también se desarrolla de manera simultánea en las 11 subsedes del CNFDI, ubicadas en Managua, Chontales y la Costa Caribe Norte, donde los protagonistas reciben sus títulos en las carreras de Técnico Especialista en Docencia de la Educación Técnica (TED), Facilitador de la Formación Profesional (FFP), Didáctica del Idioma Inglés y Tecnología Educativa.

El Subdirector General del INATEC, Walter Sáenz, explicó que estos programas tienen una duración aproximada de un año o dos y se desarrollan en modalidades semipresenciales y virtuales, lo que brinda mayor flexibilidad a los maestros para continuar su preparación sin interrumpir sus labores educativas, asimismo mencionó que: “La formación especializada y gratuita ha permitido dejar atrás el empirismo docente, consolidando una educación técnica sustentada en metodologías innovadoras y el uso de herramientas tecnológicas”.

Esta formación especializada aporta de manera directa a la mejora de la práctica pedagógica, permitiendo que los maestros dinamicen y adapten sus procesos de enseñanza a las demandas productivas de cada localidad.

En ese sentido, el Director del Centro Tecnológico Comandante Hugo Chávez Frías, William Campos, resalta el compromiso permanente de preparación que mantienen los maestros de los Centros Tecnológicos y subraya que: “La actualización constante de las competencias es fundamental para que los maestros puedan garantizar una educación técnica de calidad en beneficio de miles de protagonistas en todo el país”.

El plan de estudios del CNFDI contempla asignaturas como investigación educativa, gestión de prácticas en entornos virtuales de aprendizaje, creatividad y diseño, emprendimiento docente y el fortalecimiento de competencias tecnológicas, contribuyendo a que los educadores incorporen nuevas metodologías que enriquecen los procesos de aprendizaje.

Como parte de esta transformación educativa, Brayan Jaime Manzanares, graduado del programa de especialización, expresa: “La capacitación permanente permite a los maestros responder a las demandas de la sociedad actual, al tiempo que fortalece el acompañamiento humano y profesional que brindamos a nuestros estudiantes, favoreciendo una formación más cercana, pertinente e innovadora”.

Para Jamie Espinoza, graduada en Ciencias de la Educación y ahora Técnica Especialista en Docencia de la Educación Técnica, este logro representa mucho más que la obtención de un nuevo título: “Como madre, mujer y maestra, esta especialización impulsa mi crecimiento personal y profesional, al brindarme herramientas para actualizar mis estrategias pedagógicas, innovar en las aulas de clase y ofrecer una enseñanza acorde con las exigencias actuales, contribuyendo también a construir un mejor futuro para nuestros hijos”.

Desde su inauguración en el año 2016, el Centro Nacional de Formación de Maestros e Instructores ha contribuido a la formación de más de 8,000 maestros técnicos graduados, consolidando un modelo educativo que fortalece las capacidades metodológicas del cuerpo docente y continúa impulsando una Educación Técnica cada vez más pertinente, innovadora y comprometida con el desarrollo productivo de Nicaragua.