Matagalpa | Maryorie Duarte | 24.06.2025 | 14:45
Para criar cerdos de mejor calidad y en mayor cantidad, estudiantes del Técnico General en Agropecuaria de los centros tecnológicos Comandante Tomás Borge Martínez (Matagalpa) y Olof Palme (Estelí) aprendieron sobre Técnicas de Inseminación Artificial en Porcinos como parte de la metodología “Aprender-Haciendo”, que desarrolla el Tecnológico Nacional en los 71 Centros Técnicos de Nicaragua.
Los estudiantes aprendieron a usar la inseminación artificial para mejorar la genética de los cerdos. Esta técnica les permite elegir las mejores características para que las crías sean más sanas y productivas. La capacitación incluyó clases teóricas sobre la reproducción porcina y cómo funciona la inseminación. Luego, practicaron cómo preparar a los animales para que no se estresen, y cómo manejar el semen de forma adecuada (guardarlo, evaluarlo y usarlo). Lo más importante es que realizaron procedimientos prácticos directamente en cerdas, siempre bajo la supervisión de sus maestros.
Patricia Castillo Pérez, maestra del Centro Tecnológico Olof Palme, dijo que la clase fue “muy importante para que los estudiantes pongan en práctica lo que aprenden y lo relacionen con la realidad de nuestro país”. Lo que más le gustó de la práctica fue “aprovechar bien el tiempo en las instalaciones. La experiencia te hace más fuerte, porque practicas todos los días”.
La maestra afirmó: “El método Aprender-Haciendo ayuda a que los estudiantes aprendan de verdad, aplicando lo que saben en situaciones reales. Así desarrollan habilidades prácticas, aprenden a pensar de forma crítica y a tomar decisiones”.
Los estudiantes participaron activamente y eso fue clave. Dolman Bismarck Navarrete, estudiante del Técnico General en Veterinaria en el Centro Tecnológico Comandante Tomás Borge Martínez, comentó entusiasmado: “Esta demostración y práctica fueron muy interesantes porque confirmamos toda la teoría. Esto me servirá mucho en mi futuro trabajo. La inseminación es fundamental para criar más animales. Aprendes nuevas habilidades.” Además, añadió: “Vine a reforzar todo lo que ya sabía y a hacerlo aquí mismo, esforzándome al máximo para aprender estas habilidades tan necesarias.”
Durante el intercambio, fortalecieron sus conocimientos en reproducción animal y biotecnología, y aprendieron técnicas seguras para manejar el material genético. También vieron temas como mejorar la genética, aumentar la eficiencia de la reproducción, reducir costos, controlar enfermedades y planificar la producción, todo para una crianza de cerdos más eficiente y sostenible.
La experiencia demostró lo efectivo que es la metodología "Aprender-Haciendo" para adquirir y reforzar conocimientos.
Nataly Dávila, estudiante del Técnico en Agropecuaria del Centro Tecnológico Olof Palme, contó: “La clase fue muy importante porque había temas que no conocía, y aprendí muchísimo. Fue muy útil.” Para Nataly, lo más interesante fue: “La inseminación artificial, era algo nuevo para todos. Ver cómo lo hacían y todos los pasos es algo que recordaremos. Aprendimos muchísimas cosas, porque uno solo aprende de verdad si lo pone en práctica.”
El Tecnológico Nacional (INATEC) es clave en la formación técnica agropecuaria. En todo el país, cuenta con 22 Centros Tecnológicos Agropecuarios que ofrecen 16 carreras técnicas gratis para el sector agrícola y forestal. De estos, 16 centros tienen internado, lo que permite que jóvenes de áreas rurales estudien en buenas condiciones, con alojamiento, comida, transporte y espacios de recreación.