Managua | Prensa INATEC | 09.05.2025 | 16:50
En homenaje al General de hombres y mujeres libres, Augusto C. Sandino, el Sistema Educativo Nacional realizó una conferencia de cierre del Seminario No. I: Historia, Cultura e Identidad Nacional, como parte del Programa de Formación Permanente dirigido a 60,000 maestros y maestras, personal académico y directivos del MINED, INATEC y CNU.
Dicho evento, contó con la participación presencial y virtual de más de 9,670 protagonistas, en estrecha relación con la implementación de la Estrategia Nacional de Educación "Bendiciones y Victorias" 2024–2026, en fortalecimiento de la enseñanza de la historia y la identidad nacional en todos los niveles educativos.
En la conferencia de cierre se abordó el tema: “La Revolución Popular Sandinista y el Pueblo Presidente a partir del 2007”. La presentación abordó el proceso de resistencia del pueblo nicaragüense, la restitución de derechos en materia de educación, salud, infraestructura y participación ciudadana, así como la defensa de la soberanía en el contexto global.
El Seminario No. I: Historia, Cultura e Identidad Nacional se desarrolló en el Instituto de Geología y Geofísica de la UNAN-Managua, en modalidad presencial y virtual, permitiendo la interacción simultánea entre participantes de centros educativos, tecnológicos y universidades de todo el país.
El Seminario, también incluyó espacios de intercambio y valoración, la presentación de contenidos históricos y culturales, y la integración de los aprendizajes en comunidades educativas.
Además, los participantes tuvieron acceso a una plataforma digital donde profundizaron en los temas abordados y compartieron reflexiones dentro de sus comunidades de aprendizaje.
La implementación de la Estrategia Nacional de Educación "Bendiciones y Victorias" 2024–2026 busca fortalecer el conocimiento histórico y el sentido de pertenencia, promoviendo una educación integral que valora la cultura, la creatividad y la innovación.
A través de espacios como este seminario, el Sistema Educativo Nacional consolida una enseñanza integral basada en 16 ejes temáticos y más de 121 acciones, orientadas al desarrollo de competencias, el fortalecimiento de valores y el reconocimiento de la historia como parte fundamental de la formación de la comunidad educativa.
